Aprendiendo a vivir con mis errores
Autor: Evelin Melisa Fonseca
Como Estudiante de la carrera de Arquitectura mi deber es aprender a crear ilustraciones tan vívidas como las que percibimos. En el segundo semestre del año 2019 me han impartido la clase de Expresión Gráfica y en este blog mostraré mi evolución durante la clase y el desarrollo progresivo de la calidad de mis dibujos con la ayuda de la práctica y la orientación del Arquitecto Emilio Lanza que me servirán para transformar mis ideas en imágenes tan elocuentes como expresivas. Explora mi página para conocer mejor mi trabajo.
Láminas de Trabajo
Proceso de aprendizaje: Prueba y error
Dibujar siempre ha sido mi pasatiempo favorito. Tengo la fortuna de estudiar lo que me gusta y en el proceso voy aprendiendo técnicas y herramientas que me ayudan a dibujar mejor. Echa un vistazo a algunos de mis trabajos de la clase Expresión Gráfica 1 para darte una mejor idea del tipo de dibujos que hago.
Prueba diagnóstica
Primer lámina de trabajo
Este trabajo fue el primer dibujo que hicimos en la clase de Expresión Gráfica, sirve para evaluar si los alumnos tienen los conocimientos previos necesarios para cursar la clase y a raíz de este dibujo se debe notar un antes y un después. En lo que a mi concierne la dificultad de éste y la mayoria de los trabajos realizados fue cumplir con un tiempo específico de entrega y no dejar incompleta la lámina, y consideró que el criterio de tiempo es aplicable en la vida real por eso es importante saber organizarnos.
Tarea letras
Segunda lámina de trabajo
En ésta lámina lo que se busca evaluar es la calidad de letra al estilo arquitectónico, que es específico de la carrera de Arquitectura. Fue dejado de tarea así que conte con bastante tiempo y creo que el resultado final de mi lámina es aceptable. como observación personal mejorar la letra me ayudará a que sea mas legible pero hasta el momento no representa un problema mayor en mis láminas.
Líneas horizontales, formato vertical
Composición de Líneas 1
Hacer líneas rectas es difícil al comienzo, pues la mano no está acostumbrada a seguir un camino recto, sino que la posición natural de la mano tiende a curvear la linea trazada. En esta lámina a pesar de eso no fue tan complicado trazarlas ya que el formato era vertical y las líneas horizontales permitiendo crear una longitud menor.
Líneas horizontales, formato horizontal
Composición de Líneas 2
Ya en está lámina si tuve más problemas a la hora de trazar la línea, ya que era un tramo que recorrer bastante considerable en comparación al anterior y si pueden notar se ve como mi trazo se curva en ciertas ocaciones por lo difícil del ejercicio
Líneas verticales, formato horizontal
Composición de Líneas 3
Ya en este trabajo lo más notorio es la separación de las líneas, tuve ese error al inicio de no llenar los espacios y el Arquitecto me hizo la observación así que intente mejorar en la segunda mitad de la lámina por eso esa clara división de un antes y después.
Líneas Verticales, formato vertical
Composición de Líneas 4
Este fue el mas difícil de los 4 trabajos de línea recta que hice hasta ese momento, el formato vertical hace el espacio se dibujo más estrecho y las líneas deben ser continuas de esquina a esquina lo cual me resultó complicado.
Puntos aleatorios
Composición de Líneas 5
En la lámina debiamos colocar punto de manera aleatoria por todos lados y luego unirlos unos con otros formando esta figura amorfa. El Arquitecto siempre decía que estaba vacío como una manera de convencernos para seguir colocando puntos y en lo personal yo me perdía intentando seguir puntos trazados cerca de líneas existentes que interfieran al observar el trazo de las otras.
Líneas Divergentes
Composición de Líneas 6
¡Aquí también esta vacío!, siempre lo decia el Arquitecto, tuve que rellenar cada vez con más y mas líneas para llenar los espacios que quedaban vacíos de la lámina. Las líneas divergentes significan que salen de un mismi punto al exterior y no representó mucha dificultad para mi trazarlas.
Líneas Insurgentes
Composición de Líneas 7
Aqui sucedia lo mismo que en el anterior, debía llenar la lámina con líneas pero en lugar de salir de un punto ellas venían de cualquier dirección hacia el punto, colocamos 2 en cada esquina de la lámina y de esquina a esquina, de centro a centro debiamos llegar a los puntos. Esta lámina me resulto mas difícil que la anterior por que al trazar las líneas me desviaba un poco pero logré corregirlo al final con práctica.
Lineas a 45° diagonales
Composición de Líneas 8
Aquí con lo que más tuve que tener cuidado fue con llenar de líneas en manera diagonal los 4 segmentos previamente divididos del papel, entre mas estrecho el tramo mas fácil hacer la línea pero entre mas abierto se me dificultaba seguir la secuencia en diagonal.
Cuadrícula a Texturas
Composición de Líneas 9
La lámina de la imagen es mi segundo intentó de hacer bien la cuadrícula, El Arquitecto me mando a repetirla ya que cometí 2 errores:1) fue el de hacer muy pequeñas las divisiones entre línea y línea dejando los cuadrados muy pequeños y 2) fue llenar entre cuadros una textura en un solo sentido cuando debía ser en dos sentidos. Aquí ya están corregidos ambos aspectos pero cabe destacar que debí hacerla 2 veces para que me saliera bien.
Intensidades Líneas
Composición de Líneas 10
Antes de mi formación universitaria yo tendía apretar mucho el lápiz, creando un trazo brusco que sobresalia del papel, al entrar a la Universidad tuve que cambiar las intensidades de mis líneas ya que estás en un lenguaje arquitectónico tienen significados específicos. En la lámina se pueden observar 4 tipos de intensidad de linea en diferente orden y formato aun dentro de la lámina. Más adelanté las intensidades deberán ser mejoradas a fines de lo que comenté al inicio.
Análisis dormitorio
Introducción a un enfoque diferente
Ya saliendo de las composiciones de líneas nos encontramos con una nueva modalidad de impartir la clase en base a un formato que se implementará por primera vez con nosotros, orientandonos en el proceso el Arquitecto Lanza. Para fines de aprendernos el nuevo formato se dejó una tarea donde debiamos analizar nuestro dormitorio y especificar mediante observaciones visuales aspectos tales como: Morfología, Funcionalidad, Ambiente, Percepción y Cultura. En sí, es un análisis a profundidad de los espacios arquitectónicos. Y como todo lo que hago por primera vez me fue difícil representar situaciones diarias en dibujos representativos o abstractos y no tan literales.
Tonos cuadrados
Ejercicio 1
Este ejercicio ayuda a poder elaborar diferentes tonos con solo usar un lápiz ya sea carbón (HB) o un lápiz tinta. La lámina debía llenarse por completo con ejercicios de tonas ascendentes y desendentes pero el Arquitecto Lanza me dijo que con las primeras dos líneas de cada ejermplo logre hacer las tonalidades deseadas y que ya no debia continuar llenando la lámina. Fue muy gratificante para mi.
Degradados
Ejercicio 2
Siguiendo con los tonos, en esta lámina se intenta crear los tonos pero con degradaciones en un solo tramo sin que se noten saltos de tono de manera abrupta. Para mi, este ejercicio lo sentí cansado y tedioso, pues en ocaciones debiamos intercambiar los tramos de ascendente a desendente y controlar que la mano haga los tonos adecuados mediante un repaso constante de los mismos cansaba mi mano.
Cubo con sombras
Ejercicio 3
Esta es la primera vez que le damos sombra a un volúmen, en este caso un cubo, el ejercicio consistia en aplicar lo aprendido en los ejercicios de tonalidades y degradados al proyectarle luz al cubo. Se debía sombrear cada arista del cubo, y, ya que todas sus caras son planas no se aplicaba degradados a excepción de la sombra que proyecta el volúmen en una superficie. Yo no encontre mayor dificultad en aplicar tonos y degradados, sino en identificar de la correcta tonalidad de cada arista según la fuente de iluminación.
Rotación Cubo
Percepción visual 1
"Deben dibujar lo que miran" eran las instrucciones a seguir del Arquitecto Lanza, el nos pidió que usaramos un cubo para dibujarlo y que además debiamos rotarlo hacia un lado y hacia arriba o abajo, yo elegí rotarlo hacia abajo pero lo que resultaba complejo era la matriz implicita que debiamos crear mendiante la mezcla de ambas rotaciones. Fue interesnate ver como ante nuestros ojos el cubo iba deformandose y adquiriendo formas diferentes a la idea inicial de un cubo, yo me tarde elaborando este ejercicio pero no por que no le entendía, sino por falta de tiempo ya que requiere invertir tiempo para visualizar y dibujar.
Rotación Pirámide
Percepción visual 2
Este ejercicio es una variación del anterior y que además ocupa la aplicación de él mismo, es decir, podemos hacer este si previamente habiamos hecho el anterior. La rotación de la pirámide se rige igual que la del cubo y como un truco podemos inscribir la pirámide dentro del cubo, así , al usar el ejercicio anterior de guía podemos elaborar las vistas rotadas de nuestra pirámide con mayor facilidad. Me tarde varias clases por que aquí aparte de elaborar la pirámide debia inscribirla en un cubo rotado, y eso me llevo mucho tiempo.
Volúmenes Sombras
Ejercicio 4
Este ejercicio sigue siendo parte de sombras con degradados y tonos, consistía en ver un video e intentar recrearlos tal y como los elaboró el Arquitecto Lanza. Según observación del Arquitecto, mis últimos 2 dibujos estaban aceptables pero no perfectos ya que podía haber invertido mas tiempo en sombrearlos. El resto de dibujos estaban bien al criterio del Arquitecto y yo estaba conforme con el resultado. Me gusta sombrear volúmenes por que le da profundidad y mayor percepción de los mismos.
Cubo a 1 punto de fuga + Círculos
Perspectiva a 1 punto de fuga
Aqui subí mi segunda lámina que también es el segundo intento de elaborar este ejercicio el cual iba de dibujar cubos de diferentes tamaños fugados a 1 punto de fuga, e inscrito en cada arista un círculo, que a su vez estaría fugado. Donde yo fallaba era en la elaboración de los círculos puesto que este ejercicio es previo a unos ejercicios de práctica que mostraré más adelante y eso impedía que mi lámina quedase bien.
La Moneda
Ejercicio de círculos
Sin duda el ejercicio que más tiempo le invertía repitiendolo y repitiendolo ya que no quedaba ni a mi agrado ni al del Arquitecto. Fue un ejercicio tedioso que me costo mucho trabajo y tiempo. Consistia en elaborar círculos grandes con detalle de moneda en sus bordes haciéndolos grandes por la lejania del horizonte hasta más pequeños al cercarcase más a él, eso en la primerra mitad, la segunda mitad era fugar desde un punto de fuga cada uno de los círculos escribiendolos en un plano cuadrado.
La Tortilla
Ejercicio de círculos 2
La finalidad de este ejercicio, al igual que el anterior, es de aprender a fugar círculos pero esta vez de manera vertical. Tiene un nivel de dificultad para mi un poco menor que la moneda por el tamaño de los círculos que es más accesible que los anteriores. Inverti mucho tiempo en estos ejercicios de círculos oara aprender hacerlo bien
Círculos
Ejercicio de círculos 3
Con este jercicio pude basarme para hacer todos los demás de círculos, primero debia aprender como seccionar un cuadrado para poder inscribir en él un círculo. Suena mas fácil de lo que es, personalmente hacer círculos se me dificultan de sobremanera así que la práctica fue primordial en este tipo de ejercicios para mi.
4 Volúmenes: Planta y Corte
Retomando conocimientos previos
Este ejercicio al igual que el de las letras viene a retornar conocimientos que debiamos tener previos a esta clase, el ejercicio en un inicio fue para diagnósticar si aun recordamos conceptos básicos como planta arquitectónica y corte. Consistió en elaborar 4 sólidos y a partir de ellos determinar planta, vista de techo y un corte para cada objeto. Al inicio a todos nos salió poco satisfactorio el ejercicio pero luego de las correcciones lo dejamos como debia ser.
Logo + Formato
Un ojo artístico
Tanto aquí como en la clase de Lenguaje Gráfico, el Arquitecto Lanza nos dijo que debiamos hacer nuestro propio logo y como parte de la creatividad individual también crear un formato propio para incorporarlo en trabajos futuros. A mi me hizo la observación de que un logo se ve mejor con un fondo relleno y no vacío, asi que le tome la palabra e hice mis cambios en base a ello. Este es el producto final con el logo montado en el formato
Copia del video de 5 sólidos
Isometricos y Perspectiva
Guiándonos por otro de los videos del Arquitecto Lanza tuvimos que copiar 5 sólidos en isometrico y perspectiva, usando puntos de fuga para este último, también se debia sombrear el volúmen y proyectar una sombra del objeto. Considero que me quedo muy bien el ejercicio y lo hice al primer intento, hacer sombra proyectada es nuevo para nosotros.
6 Sólidos + Perspectiva (Inventados)
1/2 Partes
Este trabajo se parece al anterior, perspectivar isometricos a 2 puntos de fuga y sombrearlos, el detalle interesante es que cada quien creo estos 6 volúmenes. Yo quise hacer volúmenes no tan atrevidos pero donde si fuera notorio la perspectiva, imaginar no se me dificulta tanto como copiar.
6 Sólidos + Perspectiva (Inventados)
2/2 Partes
Aquí esta la continuacion de los isometricos que cree en base a un cubo, saber sombrear y proyectar es parte importante de este ejercicio para percibir bien los volúmenes. Fue fácil comparado a los siguientes que veran.
Objeto 1
Copia video
Este ejemplo al igual que los 5 sólidos se encuentran en un video del Arquitecto Lanza, y comparado con el otro de esta naturaleza que esta más adelanté en el blog, este es notoriamente mas difícil por todos los elementos que lo componen. se debia copiar primero el objeto en isometrico luego en perspectiva.Me resulto difícil seccionar el cubo para incorporar todos los elementos pero obtuve un resultado aceptable. Calidad de línea a mi criterio 8/10.
Objeto 2
Copia Videos
Este ejercicio es parte de la naturaleza del anterior y como autocrítica considero que en este dibujo hay una mejoría en cuanto a la calidad de línea (10/10 ) la cual es notoria. A diferencia del objeto 1 aquí dibujamos en conjunto el isometrico y la perspectiva mientras que allá dibujamos 1 y 1.
Maqueta: Isometrico y Perspectiva
Lámina de Estudio
Uno de los ejercicios mas interesantes que realizamos en clases fue este. Me gusto bastante ya que debiamos dibujar una maqueta que habias echo previamente y que, luego de crear su Isometrico y Perspectiva el Aquitecto añadiría y quitaría elementos de la misma para crear una nueva propuesta y así demostrarnos que no siempre hay que quedarnos con la primera opción. Luego remarcamos con marcador las modificaciones de nuestra maqueta sobre nuestros dibujos anteriores.
Maqueta: Lámina resumen
Presentación
Como la anterior solo era lámina de estudio debimos usar el modelo de maqueta nuevo que obtuvimos para crear una lámina con formato organizado estilo presentación. Aqui aplicamos todos los conocimientos adquiridos durante la clase y nos sirvió de práctica para el exámen.
Trabajos extra
Calentamientos
Ejercitando la muñeca
Consiste en mover el lápiz por toda la lámina sin despegarlo y haciendo movimientos circulares con la muñeca
Círculos de todos los tamaños
Consiste en hacer una cantidad indefinida de círculos de todos los tamaños para llenar la página. El propósito de este ejercicio es crear memoria en los músculos de la mano para que al momento de dibujar este movimiento sea mas automático y natural.
Figuras geométricas
Al igual que con los círculos se busca rellenar la página pero con todo tipo de figura geométrica básica, aquí también debiamos generar un impacto visual rellenando con tonos o degradadoa algunos de los dibujos para componer la lámina
Letras de práctica
Delimitamos las letras con formatos de tamaños específicos y lo hicimos en 5 minutos, como fue calentamiento no terminamos la lámina pero ayuda a mejorar la calidad de letra
Trabajos de Aula
Láminas desarrolladas en clase
Análisis del Aula
Primer ejercicio de análisis con el formato 1, aquí realizamos de forma experimental el análisis dle entorno que se genera en el aula de clases para fines de aprender a usar el formato
Análisis del cuarto
La tarea de analizar nuestro cuarto la debimos corregir en el aula ya que habia ciertos errores como en mi caso de intensidad, asi que debimos remarcar donde hacia falta y enfatizarlo.
Lámina de presentación 2
Esta lámina fue de las primeras en exigirnos tiempo límite para su entrega, yo logré entregarlo en el tiempo establecido con pequeños errores como: falta una pieza del análisis de forma, intensidades y proporcionalidad.
Prácticando puntos de fuga
Aqui realice algunos ejercicios de prácticas que sirven para poder crear elementos perspectivados como cubos que sirvan de base para más volúmenes, no se me dificultó elaborarlos por qué tenia una noción con la linea de horizonte y de eso me guíe
Ejercicio con Tiempo Limite
Otra vez usamos el 2 formato, aquí nos puso un tiempo limite de una hora, y para mayor dificultad el Arquitecto nos movió de nuestro puesto original en más de una ocasión para tener una vista diferente. Elaboramos esta lámina con una torre amorfa de maquetas que hicimos para una clase previa. Lo más difícil fue hacer la perspectiva ya que no habían lineas sobrias en mi posición de trabajo.En este caso poco de colocar sombra a los volúmenes y únicamente proyecte una sombra general para la superfice donde se reflejaban.
2 Ejercicio con Tiempo Limite
Siempre me aseguro de que los otro ejercicio para el cual se nos dio una hora de ejecución, mejoras considerables en adaptarme al tiempo y terminar lo que debía d emi lámina. Para este segundo ejercicio también fuimos rotados de puesto para agregarle dificultad
Ejercicio extra de Tiempo Limite
Un último ejercicio para prácticar el uso adecuado de la perspectiva y del formato. Este ejercicio fue con el tiempo que restaba de clase y no dio lugar para acabarlo pero sirvió de práctica tanto como el resto
Formatos
Presentación Láminas
1 Formato de presentación
Formato de presentación para láminas de análisis, con 6 subdivisiones menores y 1 mayor para la perspectiva.
2 Formato de Presentación
Este formato de presentación es para láminas que incluyen además de una perspectiva elementos como: descripción del proyecto, planta arquitectónica y corte. También servirá como formato de exámen.
Despedida
Si has llegado hasta este punto dejame darte las gracias, este es un blog personal donde recopiló mis trabajos durante un período de tiempo dentro del 2 semestre de Arquitectura.
